O Programa Iberê nas Escolas, realizado pela Fundação Iberê com o patrocínio da CMPC Brasil e em parceria com a Secretaria Municipal de Educação e apoio da Viação Ouro e Prata, retornou à cidade de Guaíba, na Escola Estadual de Ensino Fundamental Frederico Linck. As atividades no contraturno das aulas ocorrem às terças e quintas, pela manhã, para alunos do 7º ao 9º ano, com idades entre 12 e 15 anos.

A cada dois meses, serão oferecidas diferentes oficinas. A primeira será de fotografia, em diálogo com as exposições na Fundação Iberê – FestFoto 2023 e Palavras cruzadas, sonhadas, rasgadas, roubadas, usadas, sangradas, do fotógrafo, artista plástico e multimídia, cineasta Miguel Rio Branco (RJ), que os estudantes terão a oportunidade de visitar, complementando suas experiências com a vivência no museu.

 Sobre o Programa
O Iberê nas Escolas teve início em 2019, em parceria com a Prefeitura de Porto Alegre. Ao longo daquele ano, o Iberê nas Escolas atendeu mais de 250 crianças e adolescentes de seis escolas municipais. As atividades tinham a arte integrada com outras áreas da vida, para que pudessem desenvolver habilidades de educação ambiental, raciocínio matemático, socioemocionais, leitura/escrita de diversos gêneros textuais, entre outros, seguindo os objetivos propostos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Na pandemia, o projeto foi aplicado na sua versão síncrona – Iberê Lab – atendendo 163 jovens do 5º ano de cinco escolas da rede municipal da cidade de Guaíba. Numa bem-sucedida parceria público-privada, que uniu a SMED e a CMPC Brasil, o Programa assumiu o compromisso de apoiar novas ações em um momento atípico na educação como um laboratório para descobertas e desenvolvimento de potencialidades coletivas, combinando a arte e a tecnologia para exercer o protagonismo, a pesquisa e a troca criativa entre os estudantes na relação digital.

Em 2022, as atividades retornaram ao formato inicial, com a volta das aulas presenciais em Eldorado do Sul, na Casa Lar Luz da Criança. Com um espaço próprio totalmente reformado pela Prefeitura de Eldorado do Sul, os arte-educadores puderam criar relações profundas com os alunos, acompanhando todo o processo, desde o acolhimento na casa, as refeições, os momentos de rodas de conversa e leitura, até a criação dos projetos a partir das diferentes linguagens artísticas cuidadosamente planejadas pela equipe da coordenação, educadoras sociais, arte-educadora e oficineiras, sempre atentas às demandas e interesses do grupo atendido.

No primeiro trimestre deste ano, o Programa Iberê nas Escolas teve continuidade, mantendo a parceria com a Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Desporto e Turismo de Eldorado do Sul, com oficina da arquiteta e artista Leticia Durlo, que conduziu os estudantes das três escolas municipais da Região do Parque para a construção de espaços de bem-estar, lazer e diversão na sede em que ocorre o programa.  Foram criados canteiros com hortas comestíveis, construíram floreiras com aros de bicicletas, uma piscina de bolinhas e balanços utilizando pneus velhos pintados. Eles também criaram mesas de jogos de dama e tabuleiro e um cantinho para leitura e descanso, restaurando pallets antigos e confeccionando almofadas artesanais, entre outras intervenções visuais autorais.